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                  1. 心理系暨研究所第11期“研究生学术交流活动”成功举办
                    2017-05-26 16:19 苏永强 

                    524日下午,研究生学术交流活动——学术研究汇报在博观楼401会议室拉开帷幕。心理系各专业研究生集聚一堂,共享学术乐趣。活动由刘雷博士主持,尹军副教授和袁博博士应邀担任本次活动同行点评专家,陈朝阳副教授也参加了此次活动。

                    尹老师指出,“研究生学术交流活动”是研究生之间进行学术交流活动的重要?#25945;ǎ?#32769;师和学生之间可以就研究中所遇到的问题展开深入的讨论。?#37096;?#20197;分享遇到优秀的研究成果,以及能够提供启发的兴趣点。进而提高研究生的科研积极性与科?#24515;?#21147;。

                    14级发展与教育心理学专业的韩丽芬首先报告了《成人依恋、品味对异地恋关系满意度的影响——基于积极心理学视角》。该研究从异地恋“异地的特点入手,利用测量法和实验法两种手段,?#25945;幀?#21697;味”对提高不同依恋类型异地恋的恋爱满意度的作用。尹老师、袁老师和刘老师针对其报告内容、研究思路、研究方法以及报告方式提出了一系列宝贵的问题和建议

                    随后,14级心理学专业的刘拽花报告了《受害者公正敏?#34892;?#23545;人际信任相关线索加工的影响》。该研究从受害者的公正敏?#34892;?#36825;一现实问题着手,?#25945;?#20102;受害者公正敏?#34892;?#19982;人际信任的关系,并进一?#25945;?#31350;了其认知加工机制。尹老师、袁老师和刘老师针对其问题提出的方式、研究的设计、变量的操控、结果的建议与呈现等提出了一系列宝贵的问题和建议。

                    最后,尹老师指出,大多数研究生在学术研究的汇报中,在汇报方式上存在信息?#20998;住?#24605;路混乱、表达模糊、时间拖延等诸多问题。并从材?#31995;?#21576;现方式、报告者的表述方式、信息的传递方式以及报告人的准备技巧等方面给予了诸多建议。与会老师与同学在学术研究和成果汇报上收获颇?#24119;?/span>

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